{"id":2321,"date":"2013-03-05T08:19:23","date_gmt":"2013-03-05T08:19:23","guid":{"rendered":"http:\/\/halsey.cmsmasters.net\/?page_id=2321"},"modified":"2019-02-25T21:09:51","modified_gmt":"2019-02-25T21:09:51","slug":"features","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/redcepela.org\/copia\/features\/","title":{"rendered":"Ciclos de Estudio"},"content":{"rendered":"

\"Pagina-04\"<\/a>Red de Colectivos de Estudios en Pensamiento Latinoamericanos<\/strong><\/span><\/b><\/span><\/p>\n

Colectivamente la Red CEPELA se plantea la necesidad de una Universidad que contribuya a la transformaci\u00f3n de nuestra sociedad, reivindicando la necesidad de construir pensamiento cr\u00edtico que pueda ser utilizado como herramienta \u00fatil para las luchas de los movimientos sociales. As\u00ed, la apuesta apunta hacia la recuperaci\u00f3n del sentido cr\u00edtico de la Universidad, como un espacio aut\u00f3nomo de las l\u00f3gicas mercantiles, en el cual pueda construirse un pensamiento que parta del debate, la discusi\u00f3n y la cr\u00edtica constante.<\/span><\/p>\n

Partimos de la necesidad de concebir pensamiento que mire nuestras propias realidades, y de esta manera nos sirva para abrir los horizontes en los cuales podamos construir la utop\u00eda<\/b>. Concebimos que la recuperaci\u00f3n del pensamiento latinoamericano no consista en la defensa chauvinista de una serie de autores por haber nacido en esta regi\u00f3n del mundo; por el contrario, el pensamiento de Nuestra Am\u00e9rica, parte de la urgente necesidad de construir un pensar que busque la resoluci\u00f3n de las problem\u00e1ticas de nuestro tiempo y de nuestra sociedad. Es esta la manera como se ha generado y consolidado un pensamiento en nuestra regi\u00f3n, a partir del desaf\u00edo de generar instrumentos para la construcci\u00f3n de nuevas realidades. Es \u00e9ste un reto que ha de ser asumido con inventiva e imaginaci\u00f3n, para no reproducir acr\u00edticamente modelos inventados para contextos distintos. Parafraseando al maestro Sim\u00f3n Rodr\u00edguez, si no somos capaces de inventar nuevas realidades, fracasaremos en el proceso de transformarnos. Recuperamos la teor\u00eda como un insumo necesario para aprender a pensar nuestras realidades, pero es una recuperaci\u00f3n contextualizada, de acuerdo a las necesidades de nuestro tiempo, es decir como dice el maestro Hugo Zemelman, intentamos pensar epist\u00e9micamente nuestra realidad.<\/span><\/p>\n

De igual manera, concebimos que la consecuencia de esta forma de pensamiento resida en la capacidad que se tenga\u00a0 de llevarlo a la pr\u00e1ctica; en palabra de Adolfo Sanchez \u201cLa praxis se nos presenta como una actividad material, transformadora y adecuada a fines. Fuera de ella, queda la actividad te\u00f3rica que no se materializa, en cuanto es actividad espiritual pura. Pero, por otra parte, no hay praxis como actividad puramente material, es decir, sin la producci\u00f3n de fines y conocimientos que caracteriza la actividad te\u00f3rica<\/i>\u00ab<\/i>. Es decir, el pensamiento cr\u00edtico que exigimos de la Universidad, s\u00f3lo tiene sentido en la medida que pueda ubicarse en los principales debates de nuestra sociedad, al tiempo que pueda alimentar la acci\u00f3n pol\u00edtica concreta de los movimientos sociales. Es as\u00ed como planteamos la necesidad de derrumbar las rejas de la Universidad y construir el futuro de la mano de las organizaciones sociales. El desaf\u00edo es asumirnos como sujetos en constante cambio, cuyo conocimiento tienda a la realidad, no para interpretarla sino para transformarla.<\/span><\/p>\n

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